UN CIRCLE-TIME IMPREVISTO

NEL  POMERIGGIO UNO SCAMBIO DI  FRASI FRA COMPAGNI ...

...HA DATO L'OPPORTUNITà DI  PARLARE 

DI COME POSSIAMO PROVARE A STARE BENE TUTTI INSIEME 

NESSUNO ESCLUSO

INS. CI SPIEGHI  PERCHè NON VUOI STARE ACCANTO A ...

- PERCHè  MI FA SEMPRE GLI SCHERZI 

PER ESEMPIO 

- LUI MI HA SPINTO

QUANDO TI HA SPINTO, OGGI, IN QUESTI GIORNI O TANTO TEMPO FA?

-TANTO TEMPO FA 

HO CAPITO, HAI RAGIONE NON è PIACEVOLE E NON è GIUSTO ESSERE SPINTI, CI POSSIAMO FARE MALE. 

SENTIAMO SE IN QUESTI GIORNI QUALCUNO è STATO SPINTO. 

-(TUTTI) NO

- MI HA FATTO "BUH" (ALL'IMPROVVISO)

- ALCUNE VOLTE QUANDO SI ANDAVA IN PALESTRA MI SPINGEVA PERCHè ANDAVA PIANO LA FILA

 - MI HA FATTO "BUH"

- UNA VOLTA IN BAGNO MI HA APERTO LA PORTA

- A ME AVEVA FATTO "BUH" ALLA SCHIENA

- MI TOCCA SEMPRE LA PASSATA

- QUANDO STAVO TORNANDO IN CLASSE MI HA FATTO "BUH"

- QUANDO SI STAVA ANDANDO FUORI MI HA SPINTO 

- MI HA PRESO UNA MATITA SENZA CHIEDERMELO

(UNA BUONA PARTE DEI COMPAGNI GLI RICONOSCE ALCUNI PROGRESSI)

COME CI SI SENTE QUANDO QUALCUNO TI DICE : NON TI VOGLIO ACCANTO?

-  MALE. CI SI RIMANE MALE (QUASI TUTTI) 

SENTIAMO COSA DICONO I DUE BAMBINI CHE HANNO DATO VITA A QUESTA CONVERSAZIONE 

- PER SBAGLIO 

PER SBAGLIO CHE COSA?

- PER  TUTTO QUELLO CHE HO FATTO

VUOI DIRE CHE QUELLO CHE HAI FATTO è STATO SBAGLIATO? DIMMI SE HO CAPITO BENE.

- SI

RICONOSCERE DI AVER SBAGLIATO è MOLTO IMPORTANTE.

NOI QUALE CONSIGLIO POSSIAMO DARE PER AIUTARLO A MIGLIORARE 

- DEVE PROMETTERE DI NON FARE GLI "SCHERZI" 

ADESSO VORREI SAPERE SE VA BENE DIRE A QUALCUNO "NON TI VOGLIO ACCANTO" 

DOPO UNA LUNGA ESITAZIONE:

-  SE NON MI FAI GLI "SCHERZì".... VA BENE.

SI è FATTO TARDI DOBBIAMO CONCLUDERE

I DUE BAMBINI SI PRENDONO CIASCUNO UN IMPEGNO

STARE CON I COMPAGNI SENZA FARE GLI "SCHERZI" E DIRE COSE SPIACEVOLI